Conţinut
- Creșterea bacteriilor
- Creșterea masei pe pâine
- Bacterii orale la câini și la oameni
- Microorganismele solului afectează creșterea plantelor?
Experimentele interesante și educaționale care implică bacterii pot fi efectuate în condiții de siguranță și în confortul unei săli de clasă. Înainte de efectuarea oricăror experimente care implică utilizarea materialelor periculoase, cum ar fi produsele chimice din clasa dumneavoastră, asigurați-vă că dumneavoastră și elevii dvs. purtați îmbrăcăminte de protecție adecvată pe toată durata procedurii.
Creșterea bacteriilor
Efectuați experimentul la diferite temperaturi pentru a vedea cum ele afectează creșterea bacteriilor din brânză. Sub supraveghere, elevii au tăiat un bloc de brânză de cheddar în patru bucăți de greutate echivalentă, punându-le în patru pungi cu închizătoare de fermoar egale. Cereți elevilor să aleagă patru medii cu temperaturi diferite pentru a lăsa pungile, cum ar fi congelatorul, frigiderul, temperatura camerei și în apropierea unei surse de căldură. Fiecare student ar trebui să ataseze un termometru la pungile ziplock și să observe creșterea bacteriilor prin înregistrarea temperaturii probelor lor de două ori pe zi timp de cel puțin cinci zile înainte de a compara aceste pungi pentru a vedea cum temperatura afectată de mucegai în fiecare dintre ele.
Creșterea masei pe pâine
Faceți acest experiment simplu în sala de clasă pentru a arăta studenților care sporesc spori de pâine, care formează o bacterie, care se găsesc aproape oriunde. Fiecare student ar trebui să ia un tampon și să-l frece pe o suprafață cu praf înainte de a trece pe felia de pâine. Ei ar trebui să ia o pipetă și să picure șase picături de apă de la robinet pe diferite părți ale suprafeței de pâine. Fiecare elev pune pâinea umedă și murdară cu praf într-o geantă ziplock. Cu ajutorul dvs., ar trebui să taie partea superioară a unei cutii goale de lapte, carton și să pună geanta ziplock înăuntru, să-și îndoaie părțile, să facă un capac și să treacă bandă pentru a asigura etanșarea etanșă. Cereți elevilor să își lase cutiile de carton într-un loc în care rămân neatinse, cum ar fi într-un colț din spatele sălii de clasă, timp de două zile, înainte de a le deschide și să observe creșterea bacteriilor în pâini.
Bacterii orale la câini și la oameni
Ghidează-ți elevii în efectuarea acestui experiment cu bacterii în clasă, mai degrabă decât să-i lași să lucreze singuri. Utilizați tampoane de bumbac sterile pentru a determina bacterii din gurile a trei câini diferiți și trei voluntari umani. Treceți tampoanele fiecărui participant pe o cultură de agar cu platină Petri și le etichetați în mod clar pentru a determina ce donator, uman sau animal, este eșantionul. Lăsați plăcile neatinse în întuneric timp de 24 de ore, înainte de a permite elevilor să participe la cercetare. Instruiți-i să obțină un nou tampon steril și transferați bacteriile din culturile de agar din fiecare placă într-o diapoziție de microscop. Elevii ar trebui să vizualizeze diapozitivele lor sub microscop și să numere numărul total de bacterii într-un centimetru pătrat înainte de a trage concluzii despre bacteriile canine și umane.
Microorganismele solului afectează creșterea plantelor?
Dați elevilor dvs. două cesti de sol fertilizat pentru acest experiment. Instruiți-i să alinieze o foaie de copt cu hârtie de nonstick și să răspândească uniform unul dintre paharele de pământ în el. Coaceți proba solului timp de trei ore într-un cuptor la 190,5 grade Celsius pentru a steriliza solul. Permiteți-i să se răcească înainte de ao returna studenților. Lăsați elevii să împartă eșantionul de sol sterilizat în jumătate și puneți fiecare într-o ceașcă de plastic. Elevii ar trebui, de asemenea, să ridice pământul neclintit, împărțind-l în mod egal în două cupe de plastic. Cereți-le să eticheteze cupele și apoi să planteze două semințe de roșii în fiecare, lăsându-le una lângă alta într-o fereastră însorită. Elevii ar trebui să-i aprovizioneze și să respecte schimbările zilnice din plante.