Jocuri interactive de citare

Autor: John Stephens
Data Creației: 26 Ianuarie 2021
Data Actualizării: 1 Mai 2024
Anonim
Cântece cu dansuri pentru copii - BoonBoon
Video: Cântece cu dansuri pentru copii - BoonBoon

Conţinut

Adăugarea de monomiale (cum ar fi 3x, 4y sau 9) este una dintre competențele de bază care vor fi dezvoltate în clasele de algebră timpurie și vor fi necesare în viitor. Pentru studenții care au învățat recent definiția unui monomial, suma poate părea un pic cam complicată. Utilizarea de jocuri interactive pentru a le învăța poate ajuta.


Jocuri de matematică sunt o modalitate foarte bună de a învăța pe copii să adauge monomiali (imagine math de jaddingt de la Fotolia.com)

Căutați monomiali

Elevii pot juca în echipe. Fiecare echipă găsește cărți cu monomiale ascunse în sala de clasă și își construiește propriul polinom. Elevii adaugă apoi monomialele și scriu răspunsurile lor pe bord (acest lucru poate fi util în special pentru studenții sintetici - cei care învață cel mai bine atunci când folosesc mâinile - deoarece permite separarea monomialilor în celule, cu variabila X plasată în unul, cei cu variabila Y, în alta, și, în final, cei fără o variabilă sunt, de asemenea, separați). Când studenții sunt terminați, anunță valorile "x", "y" și orice altă variabilă inclusă în carduri. Elevii pot calcula polinomul și valoarea cea mai mare obținută.


Ruletă monomială

Ajutați perechi de studenți să ruleze o ruletă folosind un cui și niște carton. Mai multe monomiale trebuie să fie scrise de-a lungul roții rulete, inclusiv variabilele x, y și valorile fără variabile (constante). Dublurile trebuie apoi să rotească roata ruletei și să însumeze monomialele desemnate într-un polinom. Puteți să vă sugerați să parieze pe cine poate adăuga mai întâi și să dea elevului câștigător un punct la un moment dat.

Adăugarea de fructe

Dacă elevii au probleme cu conceptul de bază de adăugare a monomialelor, luați în considerare următorul joc, care folosește coșuri de fructe pentru a simboliza tipurile monomiale. Livrați coșuri de mere, pere și portocale. Applelele simbolizează monomialele "x", perele monomiale "y" și portocalele monomialele constante. Apoi dați studenților exerciții de adunare (cum ar fi "6x + 8y - 2x + 10 - 4y - 3x") și să le lucrați în grupuri pentru a afla răspunsul, folosind fructele ca manipulative.