Cum să predați scăderea pentru primul an

Autor: Virginia Floyd
Data Creației: 5 August 2021
Data Actualizării: 1 Mai 2024
Anonim
Tricotat - Scăderea ochiurilor- Varianta 2
Video: Tricotat - Scăderea ochiurilor- Varianta 2

Conţinut

Învățarea scăderii este o componentă cheie a matematicii în primul an. Până la sfârșitul anului, copiii ar trebui să poată efectua scăderea cu o cifră și două cifre. Predarea scorurilor pentru copii nu trebuie să fie o sarcină dificilă și poate fi împărțită în pași pentru ca studenții să învețe și să le memoreze.


instrucțiuni de ghidare

Este necesar să învățăm să scăpăm pentru a reuși în matematică în primul an (Numere imagine de Paul Hampton de la Fotolia.com)
  1. Examinați numerele de la 1 la 20. Fără o bază solidă în număr, copiii pot deveni confuzi cu ideea de scădere. Faceți o revizuire a numerelor practicând numărarea cu voce tare și utilizarea cardurilor de memorie pentru a vedea dacă copiii sunt capabili să recunoască fiecare număr.

  2. Utilizați gândirea creativă. Elevii de clasa întâi pot găsi inițial conceptul de scădere dificil, așa că cereți-i să se gândească la numere într-un mod creativ. Pentru a face acest lucru, dați o serie de obiecte, cum ar fi șase cești, și întrebați câte moduri pot face acest număr. Elevii ar trebui să răspundă prin adăugarea a două plus patru și scăderea a două din opt.


  3. Începeți cu scăderea de o singură cifră pentru a construi încrederea copiilor. Puneți patru cești pe o masă și întrebați câți trebuie să fie eliminați pentru a avea două cești rămași. Continuați cu sume diferite de o singură cifră. Nu scrieți sumele, continuați să învățați vizual cu obiecte.

  4. Învață semnele de scădere și este egal. Faceți o demonstrație vizuală scriind o sumă. De fiecare dată când spui "scădea", scrieți semnalul în cadru și faceți același lucru pentru semnul egal. Practicați-vă până când copiii memorează fiecare semnal, apoi lăsați-i să scrie semnele pe o bucată de hârtie.

  5. Predați scăderea cu două cifre. Continuați să demonstrați scăderea cu obiecte de zi cu zi, cum ar fi cupe sau bani, înainte de a scrie sumele de pe tablă.