Conţinut
Predarea secvențelor numerice în matematică este echivalentul de a ajuta elevii să recunoască tiparele. Primul standard pe care mulți studenți la școala elementară îl învață este să numere până la zece. Ei numără de la unu la zece, crescând numărul anterior cu unul, care este o secvență numerică. Tabelul de multiplicare este un alt tip de secvență numerică care are un model distinct: fiecare număr este incrementat prin înmulțirea acestuia cu același număr.
instrucțiuni de ghidare
-
Învățați secvențele aritmetice atunci când scrieți patru numere. Scrieți al doilea număr ca suma primului plus o valoare fixă. Spuneți studenților să încerce să găsească următorul număr în ordine. Începeți cu secvențe simple cum ar fi 2, 5, 8, 11, , unde fiecare număr este precedent plus trei.
-
Învățați secvențe numerice și multiplicare atunci când practicați secvențe geometrice. Alegeți o valoare care să se înmulțească cu numerele anterioare din secvență pentru a seta modelul. Încercați o secvență ușoară, la fel ca numărul precedent înmulțit cu două. Scrieți o secvență ca 3, 6, 12, , pe tablă și cereți studenților să-și dea seama modelul.
-
Aranjați trei cupe mici de hârtie într-un model triunghiular. Spuneți unui student să adauge un rând de ochelari la triunghi și apoi să numere numărul total de ochelari (trebuie să existe șase). Spune unui al doilea student să adauge un alt rând de ochelari la triunghi și să numere cele zece. Cereți unui terț să ghicească câte pahare va avea triunghiul în totalitate dacă se adaugă un al treilea rând. Ajutați studenții să recunoască modelul numeric, care reprezintă numărul anterior de cești plus unul.
sfaturi
- Utilizați dame, fasole, marmură sau alte obiecte mici pentru a ajuta cursanții vizuali să recunoască modelele în secvențe numerice.
avertisment
- Elevii ar trebui să poată efectua funcții matematice de bază, cum ar fi adăugarea, scăderea și multiplicarea, pentru a participa la aceste exerciții.
Ce ai nevoie
- Hârtie și creion
- Cupe de hârtie