Conţinut
Indisciplina este lipsa de moderație sau disciplină în clasă. Poate fi rezultatul lipsei de reguli și a pedepsei adecvate, a inconsecvenței în disciplină sau a lipsei de sprijin din partea facultății unui sistem disciplinar. În plus, problemele sociale, cauzele de mediu, problemele psihologice, problemele familiale sau lipsa disciplinei la domiciliu pot contribui la indisciplina în clasă.
Întreruperi ale învățării
Întreruperile în clasă sunt un semn timpuriu de indisciplină, cum ar fi elevii care vorbesc din rândul lor, folosesc umorul în momente nepotrivite sau atacă verbal alți elevi. Acest mediu este în detrimentul formării altor elevi din clasă și îl obligă pe profesor să rezolve problema direct, redirecționând timpul de curs către probleme specifice de indisciplină în loc de predare. Sentimentul că elevul nu va fi pedepsit pentru că a deranjat clasa, din cauza pedepselor inconsistente din trecut sau a unei impresii generale de puțină disciplină, dă elevilor sentimentul că pot continua cu acest tip de comportament fără griji.
Autoritatea profesorului
Lipsa unei discipline adecvate modifică relația elev-profesor, rezultând un respect mai mic pentru profesionist ca instructor și ca autoritate. În acest fel, elevii devin mai puțin susceptibili să vadă instrucțiunile profesorilor ca pe o experiență de învățare valoroasă.
Intensificare
Indisciplina apare și printr-o aplicare inconsistentă a regulilor clasei, aplicând reguli la întâmplare. Infracțiunile minore, cum ar fi întreruperea clasei, sunt ignorate în timp ce profesorul încearcă să mențină cursul. Ca urmare a acestei inconsecvențe, problemele inițiale de disciplină, în cadrul unui sistem care nu se confruntă cu astfel de probleme, îi inspiră pe elevii săi să efectueze acte mai mari sau mai periculoase de comportament rău.
Violenţă
Trecerea de la lipsa disciplinei la violență are loc atunci când elevii au impresia că nu vor fi considerați responsabili pentru acțiunile lor. Potrivit raportului privind managementul și tratamentul indisciplinei la școală, studiile au arătat o legătură puternică între lipsa de disciplină și creșterea violenței în rândul elevilor. Drept urmare, elevii care merg la școală în sisteme în care indisciplina este o problemă, se confruntă cu amenințarea violenței în fiecare zi, de fiecare dată când intră în școlile lor.