Conţinut
Când copiii participă la activități în nisip, aceștia dobândesc abilități importante, de la nivel fizic, mental și socio-emoțional. Redarea în aer liber cu nisip nu este doar educativ pentru cei mici, este, de asemenea, distractiv. Există multe activități de nisip care pot fi implementate pentru un grup de copii preșcolari.
Treasure Hunt
Introduceți un joc în care copiii preșcolari sunt încurajați să caute obiecte ascunse în nisip. Luați obiecte care le plac și le îngropați în nisip. Ele pot varia de la bile, cochilii sau monede. Spuneți copiilor să săpare cu degetele în nisip și să ridice obiectele ascunse. Adu-le aminte că este o vânătoare de comori și încurajează-i să plaseze toate obiectele găsite într-o găleată. Acest joc poate fi jucat de mai multe ori.
Șefi de stocare
Efectuarea capurilor de stocare le oferă copiilor posibilitatea de a-și folosi imaginația și creativitatea. Scoateți un sac pentru fiecare copil și puneți-le în umplut cu nisip. Folosind o bandă de cauciuc, legați partea superioară a șosetei sau piesa fără nisip. Încurajați-i să modeleze șoseaua astfel încât să semene cu o minge sau cu un cap. Dați markerilor elevilor și spuneți-le să atragă ochii, un nas și un zâmbet pe șosete, pentru a vă reaminti un cap.
Plajă peisaj
Umplerea canițelor mici cu nisip este o modalitate de a crea o scenă pe plajă, sugerează PreschoolEducation.com, o resursă educativă pentru profesori și părinți. Ajutați-i pe copii să umple borcanele de mâncare cu nisip. Dați tinerilor diverse obiecte de obicei găsite pe plajă, cum ar fi pietricele, cochilii și crengi. Lăsați-i să aranjeze aceste obiecte pentru a vă reaminti de o scenă pe plajă. Puneți capacele în borcane când terminați și reamintiți-le că oscilarea borcanului va distruge dispunerea.
Satul de nisip
În exterior, încorporează o activitate care permite copiilor să creeze liber un sat de nisip. Dați recipiente și lopeți copiilor și încurajați-i să lucreze împreună pentru a construi case de nisip, magazine, școli și alte clădiri văzute de obicei într-un sat sau oraș. Deși clădirile nu-și mai amintesc casele sau clădirile, această activitate le permite pur și simplu să fie creative și să-și construiască abilitățile de a construi echipe.