Planul de acțiune privind clima pentru educația timpurie a copiilor

Autor: Christy White
Data Creației: 8 Mai 2021
Data Actualizării: 7 Mai 2024
Anonim
1/11/22: Educația privind schimbările climatice și mediul în școli sustenabile
Video: 1/11/22: Educația privind schimbările climatice și mediul în școli sustenabile

Conţinut

Clima afectează viața noastră zilnic. Fiind un profesor de grădiniță, educați copiii despre vreme, astfel încât aceștia să poată deveni conștienți de acest fenomen important. Aplicați activități de angajare și angajare pentru a spori curiozitatea studenților și pentru a promova o înțelegere de bază a diferitelor tipuri de climă.


Utilizați un ventilator pentru a învăța despre vânt (imagine fan industrială de timur1970 de la Fotolia.com)

vânturi

Utilizați un ventilator pentru a învăța elevii despre vânt. Porniți un ventilator și puneți-i pe fiecare copil în fața lui. Întrebați ce simt și cereți să observe cum se mișcă părul, cu aer mai rece. Explicați că ventilatorul creează vânt și este capabil să se miște - obiectele grele pot fi mișcate de vânturi puternice. Dați-le obiecte diferite - o pene, o piatră, o bucată de hârtie și un bloc, de exemplu. Odată ce ați prezentat obiectele, îi propuneți pe elevi să prezică ce obiect va fi mutat de către ventilator și să întrebe de ce gândesc acest lucru. Țineți obiectele din fața ventilatorului și eliberați-le. Discutați despre ce se întâmplă cu fiecare element.


Ce să purtați

Discutați despre modul în care vremea ne afectează îmbrăcămintea. Discutați despre diferitele lucruri pe care le folosim atunci când este fierbinte și când este rece. Imprimați imagini care prezintă diferite tipuri de vreme - zăpadă, soare, ploaie etc. În timp ce țineți fiecare imagine, dați copiii exemple de diferite tipuri de îmbrăcăminte care pot fi folosite în climatul prezentat de imagini. Faceți o listă cu diferite articole de îmbrăcăminte și discutați de ce ar folosi aceste articole.

meteorologie

Cereți copiilor să se prefacă că sunt meteorologi. Furnizați jurnalele pentru a raporta vremea. În fiecare zi, cereți-le să urmărească vremea și să-și scrie observațiile. Pe baza observațiilor lor, cereți-le să anticipeze vremea de a doua zi. A doua zi, ei ar trebui să urmărească vremea în afara și să verifice jurnalele lor pentru a vedea dacă predicțiile lor erau corecte sau nu. Instruiți-i să observe vremea și să facă previziuni pentru fiecare zi într-o perioadă sau pe parcursul anului.


Vremea mea preferată

Cereți să scrie despre vremea preferată. Ei pot desena cu cretă de ceară sau stilou o ilustrare a vremii lor preferate și ceva ce le fac în timpul ei. Instruiți-i să folosească cele mai bune ortografii pentru a scrie un rezumat care explică imaginea pe care au tras-o. Permiteți-i să-și împărtășească fotografiile și rezumatele cu clasa. Utilizați aceste lucrări ca murale de clasă.