Conţinut
Termenul "schele" înseamnă asistența (parametrii, regulile sau sugestiile) pe care un profesor le oferă elevului într-o situație de învățare. Tehnica permite elevului să obțină ajutor doar cu abilități care sunt noi sau care depășesc capacitatea lor actuală.
Inspirație de la un specialist
"O pereche de roți pe o bicicletă este un exemplu clasic de schelă. Este reglabilă și temporară, oferind micului călăreț sprijinul de care are nevoie în timp ce învață să călărească o bicicletă. Fără acest ajutor, sarcinile complexe de a învăța pedala, echilibrul și sanie, toate câte o dată, ar fi extrem de dificilă, dacă nu chiar imposibilă, pentru mai multe mici. Această roată de biciclete - permite elevilor să atingă un obiectiv, să meargă cu bicicleta cu succes și apoi să pedaleze fericit pentru în lumea întreagă ", au explicat autorii Michael F. Graves, Bonnie Graves și Sheldon Braaten în cartea" Experiențe lecturate în lectură pentru clase incluzive ".
tipuri
Metoda de schelă poate include și împărțirea unei sarcini complexe în părți mai mici, verbalizarea proceselor cognitive, munca în grup sau sugestii. În timp ce elevul începe să lucreze independent, profesorul îndepărtează toate sau o parte din "schele".
Adertência
Profesorii trebuie să fie bine familiarizați cu abilitățile elevilor de a aplica cu succes schele.
consideraţii
Lemnul poate fi folosit la orice nivel de educație (la nivel primar și fundamental și în afara acestuia) și în orice disciplină, însă necesită o planificare detaliată din partea profesorului.
beneficii
Beneficiile schelelor includ cursanți mai motivați, mai mult timp petrecut în învățare decât cercetarea, și o șansă mai mare pentru ca elevii să dobândească calificarea dorită.
istorie
Conceptul de schele a fost discutat pentru prima dată într-un articol care a devenit un reper, scris de Wood, Bruner și Ross în 1976.