Cum se face un plan de lecții pentru prescolar

Autor: Laura McKinney
Data Creației: 4 Aprilie 2021
Data Actualizării: 2 Mai 2024
Anonim
#teacher: Cum scriu un PROIECT DE LECTIE?
Video: #teacher: Cum scriu un PROIECT DE LECTIE?

Conţinut

Predarea copiilor de vârstă prescolară este o provocare specială. Ele sunt pline de energie, iar durata atenției lor este relativ scurtă. Pe partea pozitivă, ei au o curiozitate naturală față de lume și un entuziasm pentru învățarea și explorarea lucrurilor noi. Stabilirea unui plan de lecție nu este mai dificilă decât pentru orice altă clasă, trebuie doar să țineți minte vârsta studenților și să căutați activități care să le captureze și să le atragă atenția.


instrucțiuni de ghidare

Cum să faci un plan de lecție preșcolară (phaewilk la morguefile.com)
  1. Luați în considerare elevii cu atenție. Copiii din grădiniță se află într-o epocă de tranziție, iar abilitățile lor pot varia foarte mult, chiar și într-un grup mic. Unele persoane de patru ani deja știu să citească, în timp ce altele încă nu pot identifica corect toate literele alfabetului. Atunci când alegeți activități, țineți cont de nivelul de învățare al studenților.

  2. Alegeți o temă și jucați-o. Este mai bine să concentrați lecția asupra unui concept specific decât să o împărțiți prea mult încercând să potriviți multe lucruri împreună. Dacă trebuie să abordați foarte mult tema, aveți întotdeauna posibilitatea să o împărțiți în unele părți pentru a crea o unitate.


  3. Identificați obiectivele și obiectivele clasei dvs. Acest lucru vă va ajuta să vă concentrați asupra rezultatelor așteptate pe măsură ce le planificați. Scopul este ceea ce doriți ca clasa dvs. să învețe elevii în general, în timp ce obiectivele sunt rezultate mai specifice și mai măsurabile.

  4. Găsiți o varietate de activități pentru a vă atinge obiectivele. Uită-te pe site-uri educaționale și alte surse de activități pentru a angaja copii. Activități alternative care implică ședința, ascultarea și discutarea cu alții care oferă copiilor posibilitatea de a se deplasa, de a cânta, de a vorbi sau de a lucra manual. Prescolarii nu reactioneaza bine la prelegerile si povestile prelungite si consumatoare de timp, asa ca cautati mai multe lucruri interactive pentru a le mentine angajate.

  5. Listați-vă activitățile într-o ordine logică pentru a prezenta materialul. Poate doriți să începeți cu o întrebare de discuție sau o poveste pentru a introduce o temă. Apoi treceți la un joc sau o ambarcațiune care ilustrează lucrurile pe care doriți să le învețe. Întrerupeți activitățile în instrucțiuni pas cu pas. Trimiteți lecțiile acasă în mod consecvent prin repetarea conceptelor de vocabular și a cuvintelor pe care doriți să le învețe la fiecare pas.


  6. Estimați timpul necesar pentru fiecare activitate și planificați-i pe cei adiționali în cazul în care lecțiile sunt mai rapide decât v-ați imaginat. Planificați o scurtă recenzie la sfârșitul clasei pentru a revizui conceptele cu elevii.

  7. Revedeți-vă planificarea și faceți o listă cu materialele și materialele de care veți avea nevoie în clasă.

  8. Planificați o activitate pentru a evalua modul în care fiecare student înțelege conceptul. Pentru elevii mai în vârstă, evaluările sunt făcute sub formă de teste sau rapoarte, dar la preșcolar evaluarea poate fi pur și simplu un proiect de meserie sau o foaie de acasă.

Ce ai nevoie

  • Resurse despre tema ta
  • Hârtie și creion