Conţinut
Chestionarele din prima zi oferă un instrument util pentru ca profesorii să-și cunoască studenții - nevoile individuale și lucrurile pe care ar dori să le facă cu educația lor. Ele ajută, de asemenea, să demonstreze modul în care elevii înțeleg propria școală și resursele și facilitățile disponibile pentru a le ajuta să reușească în clasă și în cariera lor școlară.
obiective
Puteți pune întrebări în prima zi a cursului pentru a stabili obiectivele specifice ale elevilor, cum ar fi obiectivele carierei, obiectivele educației sau cele specifice disciplinei dvs. Păstrați-vă întrebările rezonabile și potrivite pentru grupul de vârstă din clasă. De exemplu, dacă predați o clasă de copii, întrebați: "Care sunt unele dintre lucrurile pe care doriți să le învățați în această clasă?" Pentru liceu sau colegiu, puteți prefera să întrebați: "Care sunt obiectivele carierei dvs. și cum va contează acest lucru să vă ajute să obțineți acest lucru?"
personal
Utilizați întrebări personale pentru a înțelege experiențele trecute ale elevilor cu subiectul și pentru a afla dacă se apropie de subiect cu o perspectivă pozitivă. De exemplu, dacă predați literatură, puteți întreba: "Care sunt titlurile cărților pe care le-ați citit înainte de această clasă?" sau "Ce cărți ați citit care au avut un impact asupra vieții voastre sau a viziunii dvs. asupra lumii?" Păstrați-vă întrebările personale legate de subiectul în cauză pentru a evita să puneți întrebări inconfortabile.
educație
Întrebările despre educație vă permit să obțineți o perspectivă a opiniilor studenților asupra acestui aspect din punctul lor de vedere. De exemplu, s-ar putea să întrebați: "Când a fost ultima dată când ați avut un succes deosebit în școală?" sau "Ce te-a făcut să fii mai mândru că ai învățat?". Pe lângă cunoașterea istoriei educației studenților, aceste întrebări dau un sentiment cum se simt despre ele. Scopul este să le reamintim că este bine să fim mândri de educația lor și să aflăm ce alte domenii ale pregătirii lor le transmit acel sentiment.
Stabiliți obiectivele
Această secțiune vă permite să vă ajutați elevii să stabilească obiective personale pentru ei înșiși prin stabilirea unui set de obiective pe care intenționează să le trăiască în timpul disciplinei. Ca exemplu, puteți întreba: "Ce măsuri puteți lua pentru a vă asigura că reușiți în această disciplină?" sau "Unde poți să te duci să găsești ajutor suplimentar dacă găsești această problemă confuză sau dificilă?" Lăsați-i să stabilească planurile și să determine unde vor primi ajutor dacă încep să aibă probleme. Această secțiune vă arată, de asemenea, cât de mult înțelege elevul resursele disponibile la școală.