Conţinut
Copiilor le place să se murdărească și să facă mizerie și, deși acest lucru face parte din dezvoltare, profesorii și tutorii îi pot învăța despre igiena personală și despre modul în care gunoiul, germenii și poluanții le afectează viața. Jocul trebuie modificat în funcție de anul școlar sau abilitatea copilului.
Răspândirea germenilor
Într-o activitate de strângere de mână, arătați copiilor cum germenii pot provoca boli. Folosiți ca exemple viruși, conjunctivită, faringită streptococică și bronșită. Înainte de joc, enumeră fiecare boală. În plus, enumeră și acțiuni precum spălarea mâinilor, menținerea mâinilor departe de gură, nepartajarea băuturilor și alte idei pentru a preveni răspândirea germenilor. Pe mai multe bucăți de hârtie, scrieți numerele alese pentru a reprezenta boli și sfaturi. Dați fiecărui copil un număr - nu ar trebui să știe ce boală este - și o bucată de hârtie cu numărul său. Pentru timpul predeterminat, lăsați copiii să se plimbe prin cameră și să dea mâna cu cât mai mulți dintre colegii lor. În acest sens, trebuie să facă schimb de numere. Când timpul a trecut, uitați-vă la numărul fiecărui copil și întrebați dacă este bolnav sau a fost salvat de vreun sfat. Copiii infectați trebuie să se așeze și jocul va continua până când va exista un singur câștigător sănătos.
Coș de gunoi sau reciclare
Copiii pot învăța cum să mențină planeta curată jucând ceva care îi învață ce poate și ce nu poate fi reciclat. Separați copiii în grupuri de patru elevi. Fiecare grup trebuie să aibă două coșuri și diverse obiecte care aparțin coșului de gunoi sau reciclării, cum ar fi ziare, oase de pui, cutii de lapte și pahare vechi. Acordați-le cinci minute pentru a împărtăși obiectele și pentru a determina care ar trebui aruncate la coșul de gunoi și care ar trebui reciclate. Când timpul se scurge, grupul cu cele mai multe hituri câștigă.
Curățați apa
Copiii pot curăța apa cu un joc de siguranță. După ce ați explicat că apa poate conține poluanți, separați elevii în grupuri de patru. Așezați o găleată de apă în fața fiecărui grup. În fiecare găleată, așezați aproximativ o duzină de bile de ping-pong scrise ca posibili contaminanți, cum ar fi plumbul, arsenicul și cuprul. Căutați informații despre listele de protecție a mediului pentru a obține mai multe idei. La o distanță de aproximativ doi metri de găleată cu apă, așezați o găleată goală. Copiii trebuie să concureze între ei pentru a vedea care grup poate arunca cele mai multe bile din găleată cu apă în găleată goală. Dacă o minge cade din găleată goală, aceasta trebuie să se întoarcă în apă. Primul grup care reușește să curețe apa este câștigătorul.