Conţinut
Fie că predați la o școală de duminică, fie că îi instruiți pe copiii dvs. acasă, este important să le învățați despre importanța vocii lui Dumnezeu de la o vârstă fragedă. Copiii pot găsi acest concept greu de înțeles, deoarece vocea lui Dumnezeu este foarte diferită de vocea oamenilor, așa cum ne-am obișnuit. Activitățile sunt o modalitate excelentă de a învăța copiii despre Dumnezeu păstrându-i interesați.
Identificarea vocii
Pentru acest exercițiu, veți avea nevoie de un înregistrator de voce și de copii cu vârsta cuprinsă între 4 și 10 ani. Fiecare persoană să vorbească două până la trei propoziții pe recorder. În timpul activității, scrieți ordinea în care vorbesc copiii. După ce fiecare copil are rândul său, atingeți înregistrarea. Cereți-le să asculte cu atenție și să identifice fiecare voce. Amintiți-le că, așa cum s-au concentrat pentru a identifica cine a fost fiecare voce, ei ar trebui să se concentreze pentru a auzi vocea lui Dumnezeu în timpul activităților zilnice.
Audiere îmbunătățită
Înfășurați o bucată de carton într-un con și lipiți-o. Cereți copiilor să se împerecheze cu un copil. Spuneți-le că Dumnezeu a dat animalelor ca și câinilor și pisicilor o audiere excelentă, dar oamenii trebuie să lucreze mai mult pentru a auzi ce are de spus. Aduceți copilul conul în ureche. Șopti fraze de inspirație în con și întreabă dacă ea a auzit. Încercați de câteva ori fraze de șoaptă din apropierea și departe de con. Partenerii ar trebui să schimbe rolurile atunci când au terminat.
scrisori
Începeți cu o poveste biblică sau o scurtă introducere a cât de dificilă poate fi să auziți vocea lui Dumnezeu pentru că nu ați ascultat aproape. Folosind scrisori, scrieți o varietate de scenarii în care copiii ar trebui să aleagă să asculte de Dumnezeu sau să ignore învățăturile lor. Un exemplu de scenariu ar fi unul în care copilul dvs. este convins să facă ceva greșit, cum ar fi minciuna pentru tine. Întreabă-l pe copil ce voia lui Dumnezeu îi va învăța să o facă.
Reducerea volumului
Spuneți-i copiilor să-și facă un partener și să înceapă să vorbească. În timp ce vorbesc, folosiți o varietate de obiecte pentru a face zgomot. Încercați să activați o muzică tare, să jucați un instrument sau să porniți un mixer. După două sau trei minute, rugați-i pe copii să-și amintească conversația pe care au avut-o. Probabil nu toate conversațiile au fost auzite sau înțelese. Reluați zgomotul pe care l-ați făcut zgomotului zilnic cu care intră oamenii în contact. Spuneți copiilor despre importanța răsturnării volumului și a ascultării lui Dumnezeu.