Conţinut
Fie că predați într-o școală duminicală, fie că vă instruiți copiii acasă, este important să îi învățați despre importanța vocii lui Dumnezeu încă de la o vârstă fragedă. Copiilor le este greu să înțeleagă acest concept, deoarece vocea lui Dumnezeu este foarte diferită de vocea oamenilor așa cum suntem obișnuiți. Activitățile sunt o modalitate excelentă de a-i învăța pe copii despre Dumnezeu și de a-i menține interesați.
Identificare vocală
Pentru acest exercițiu, veți avea nevoie de un înregistrator de voce și de copii cu vârsta cuprinsă între 4 și 10 ani. Cereți-le fiecăruia să rostească două-trei propoziții pe reportofon. În timp ce efectuați activitatea, scrieți ordinea în care vorbesc copiii. După ce fiecare copil are schimbul său, redați înregistrarea. Rugați-i să asculte cu atenție și să identifice fiecare voce. Amintiți-le că, așa cum s-au concentrat pe identificarea cui aparținea fiecărei voci, ar trebui să se concentreze asupra auzirii vocii lui Dumnezeu în timpul activităților zilnice.
Auz îmbunătățit
Înfășurați o bucată de carton într-un con și lipiți-o cu bandă. Rugați copiii să se împerecheze sau să o facă cu un singur copil. Spuneți-le că Dumnezeu le-a dat animalelor precum câinii și pisicile o auzire excelentă, dar oamenii trebuie să muncească puțin mai mult pentru a auzi ce are El de spus. Puneți copilul să vă așeze conul în ureche. Șoptește fraze inspiraționale în con și întreabă dacă a auzit. Încercați de câteva ori șoptind fraze aproape și departe de con. Partenerii trebuie să schimbe rolurile atunci când au terminat.
Carduri
Începeți cu o poveste biblică sau o scurtă introducere a cât de dificil poate fi să auzi vocea lui Dumnezeu, deoarece nu o auzim îndeaproape. Folosind litere, scrieți o varietate de scenarii în care copiii ar trebui să aleagă să-l asculte pe Dumnezeu sau să ignore învățăturile sale. Un exemplu de scenariu ar fi acela în care copilul dumneavoastră este convins să facă ceva greșit, cum ar fi să vă mintă. Întrebați-l pe copil ce ar fi instruit vocea lui Dumnezeu să facă.
Reducerea volumului
Spuneți copiilor să-și ia un partener și să înceapă să vorbească. În timp ce vorbesc, folosiți o varietate de obiecte pentru a face zgomot. Încercați să porniți muzică puternică, să cântați la un instrument sau să porniți un blender. După două sau trei minute, cereți copiilor să-și amintească conversația pe care au avut-o. Probabil că nu toate conversațiile vor fi fost auzite sau înțelese. Corelați zgomotul pe care l-ați făcut cu zgomotul zilnic cu care oamenii intră în contact. Spuneți copiilor despre importanța reducerii volumului și a ascultării lui Dumnezeu.