Conţinut
Începutul anului este un moment interesant pentru educatori și elevii lor. Elevii sunt, de obicei, îngrijorați în legătură cu aderarea la o nouă clasă. Profesorii ar trebui să depună eforturi pentru a oferi activități structurate pentru a ușura anxietatea și a motiva studenții pentru anul școlar. De asemenea, educatorii ar trebui să-și petreacă timpul pentru a le cunoaște. Activitățile manuale pot contribui la dobândirea interesului și pot oferi celor mici un sentiment pozitiv la începutul clasei a treia.
Pictați o imagine
Elevii le place să ia legătura cu partea lor artistică. Dați fiecăruia un dosar de fișiere.Cereți-le să scrie numele, vârsta și clasa pe coperta dosarului. Îndepărtați periile și culorile vopselei. Spuneți elevilor că interiorul dosarului ar trebui să arate fapte importante, hobby-uri și interese ale fiecăruia. Încurajați elevii să fie creativi și să folosească culori diferite în picturile lor. După ce au terminat, să-i prezinte lucrările de artă în clasă și să explice diferitele figuri.
Nume Joc
Elevii se bucură de un joc distractiv pentru a învăța numele celuilalt. Găsiți o spumă moale sau o minge de cauciuc care să fie utilizată în această activitate. Dacă vremea permite, scoateți-le în aer liber. Dacă nu, acest joc funcționează bine în interior. Faceți-i să formeze un cerc. Explicați-i că ar trebui să încerce să treacă mingea pe cineva din cealaltă parte a cercului. Când un copil preia mingea, trebuie să-i spună numele. Joacă în acest fel de câteva ori, asigurându-vă că toți copiii prinde mingea o dată în fiecare rundă. Când studenții par mai confortabili, anunță-i numele persoanei căreia îi vor trece mingea. În acest fel, elevii își vor învăța repede numele.
Jocul Advinha
Dați fiecărui copil o carte albă. Faceți perechi. Scrieți cinci sau șase întrebări de interviu pe forum, cum ar fi "Care este cookie-ul dvs. preferat?" sau "Câte animale de companie aveți?". Explicați-le că trebuie să intervieveze partenerii și să scrie răspunsurile. După ce fiecare student a fost intervievat, colectați cărțile și amestecați-le. Citiți câte o carte în același timp. Spuneți elevilor să-și ridice mâna pentru a ghici cine este persoana mister. Dați un punct persoanei care ghicește corect. Dă câștigătorului o mică răsplată după ce ai citit cartile tuturor. Aceasta este o modalitate bună de a face ca elevii să interacționeze cu ceilalți, precum și să lucreze în grupuri.
puzzle
Elevilor le place să creeze puzzle-uri pentru a-și da prietenii să rezolve. Începeți prin a da fiecărui copil o carte de carton în culori deschise. Spuneți elevilor să facă un desen reprezentând ceva ce au făcut vara. Explicați-i că ar trebui să facă o imagine foarte colorată, fără a lăsa pe placa posterului nicio mostră. După ce au terminat, spune-le să taie hârtia în aproximativ 10 bucăți. Dați fiecărui copil o pungă de plastic cu numele ei pe ea. Elevii ar trebui să pună bucățile puzzle-ului lor într-o geantă pentru a stoca. Când este mai mult timp rămas în timpul zilei, lăsați copiii să distribuie puzzle-urile până când toți copiii au rezolvat toate jocurile.
