Conţinut
Învățarea despre masa periodică este o parte importantă și necesară a chimiei de învățare, dar poate fi și ea puțin enervantă. Din fericire, există modalități de a transforma procesul de învățare într-un joc sau într-un proiect pentru a implica mai mult studenții. În orice metodă, obiectivul ar trebui să fie acela de a oferi studenților modalități de a-și aminti cele mai comune elemente ale tabelului periodic.
Masă artistică
Împărțiți elevii în grupuri mici de două sau trei. Dați fiecărui grup un tabel periodic mare. Apoi cereți-le să completeze simbolurile, numele și numerele atomice ale elementelor. În plus, elevii trebuie să deseneze sau să lipsească imagini ale obiectelor care sunt în mare parte alcătuite din fiecare element. Stimulează creativitatea și o privesc parțial ca un proiect de artă. Alăturarea elementelor cu obiecte mai familiare, cum ar fi becurile cu tungsten, îi va ajuta pe elevi să-și amintească mai ușor de ele.
Elemente comestibile
Pregătiți cupcakes sau cookie-uri și cereți elevilor să le acopere; puteți utiliza diferite arome sau culori înghețate pentru a reprezenta metalele, amethalii și metaloidele sau diferitele serii de pe tabelul periodic. Apoi dați fiecărui elev o pungă de produse de cofetărie cu un vârf subțire și o înghețare puțin întunecată pentru ca ei să scrie un simbol chimic pe fiecare cupcake sau cookie. Asigurați-vă că utilizați o singură unitate pentru fiecare element. Apoi, aranjați cupcakes sau cookie-uri pe masă. Faceți o discuție despre asta, pe măsură ce voi și elevii dvs. ați devorat masa periodică comestibilă.
Element de memorie
Pregătiți cărțile pentru un joc în memorie, în care participanții au văzut cărțile, încercând să-și amintească poziția și potrivind două cărți de potrivire. Cu toate acestea, ca o alternativă la jocul de memorie tradițional, faceți o literă corespunzătoare cu numele unui element, iar cealaltă conținând simbolul său chimic. De exemplu, o carte marcată "Zinc" și o altă literă "Zn" formează o pereche. Acest lucru îi încurajează pe studenți să-și amintească simbolurile și numele elementelor. Deoarece există atât de multe elemente, este mai bine să le cereți să se joace folosind litere din secțiuni mici ale mesei periodice la un moment dat.
Atomii comestibili
Elementele sunt aranjate în tabelul periodic în funcție de numărul lor atomic sau de numărul de protoni din nucleu. Nucleul conține, de asemenea, neutroni ale căror număr poate varia și un număr de electroni este egal cu numărul de protoni. Elevii trebuie să modeleze atomii pe masa periodică prin combinarea obiectelor mici într-o minge care să fie nucleul și folosind fire sau bastoane pentru a îndepărta mai multe obiecte din el, formând un nor de electroni. Pentru a face ca proiectul să fie mai interesant, încercați să folosiți moluștele sau jeleurile pentru a forma nucleul, creând astfel un model pe care studenții îl pot mânca după studierea mesei periodice.