Planuri de clase de științe asupra corpului uman pentru educația elementară

Autor: John Stephens
Data Creației: 2 Ianuarie 2021
Data Actualizării: 29 Noiembrie 2024
Anonim
CONȘTIENTUL ȘI PERSONALITATEA. DE LA INEVITABIL MORT LA VEȘNIC VIU
Video: CONȘTIENTUL ȘI PERSONALITATEA. DE LA INEVITABIL MORT LA VEȘNIC VIU

Conţinut

Școala elementară este un moment perfect pentru a învăța copiii despre funcțiile corpului uman. În stadiile incipiente ale carierei academice, copiii descoperă lucruri noi despre lume și despre ei înșiși în fiecare zi. Puteți să vă deschideți ochii spre lucrările interioare ale propriilor organisme cu un plan de lecție despre importanța celor cinci simțuri.


Sentiment de atingere

Introducere în cele cinci simțuri

Unde ne-ar fi fără simțurile noastre? Chiar și pierderea unuia sau a două dintre aceste atribute vitale poate schimba lumea așa cum o experimentăm. Începeți planul lecției explicând cele cinci simțuri și oferind exemple de care sunt utilizate în anumite situații, cum ar fi o zi de carnaval. Ochii noștri ne ajută să vedem culorile frumoase și plimbările. Urechile noastre ne permit să ascultăm muzică. Sentimentul mirosului ne ajută să mirosim popcorn sau hot dogs. Atingerea noastră ne ajută să simțim vata de oaie la grădina zoologică. Palatul nostru ne ajută să simțim gustul mărului caramelizat.

Experiența pierderii senzoriale

Permiteți elevilor să experimenteze pierderea unuia sau a mai multor simțuri. Împărțiți clasa în patru grupe. Distribuiți vânzările de ochi, prizele pentru nas, prizele pentru urechi și mănușile. Permiteți-le să evalueze obiectele fără a folosi unul din aceste simțuri. Instruiți grupul de vânzări să toarne cerealele într-un castron. Instruiți grupul cu mănuși să se joace cu nisip și făină. Întrebați grupul cu dispozitive de protecție a urechilor pentru a încerca să-și spună reciproc mesajele. În cele din urmă, întrebați grupul cu nasul acoperit pentru a gusta arome dulci sau diferite și încercați să identificați arome fără simțul mirosului. Când experimentul se termină, elevii trebuie să scrie despre activitățile lor. La care au avut dificultăți? Ce au învățat ei? Cereți grupurilor să alterneze locurile, astfel încât toată lumea să poată experimenta absența fiecărei direcții.


teme pentru acasă

Pentru o sarcină la domiciliu, fiecare student trebuie să aleagă unul din cele cinci simțuri pentru a se concentra asupra lui. Cereți elevilor să ignore acest sens timp de câteva ore acasă. Asigurați-vă că îi sfătuiți pe cei care aleg viziunea, astfel încât aceștia să aibă un adult pentru a le ajuta și a le menține în siguranță de la atingerea ochilor. Elevii ar trebui să scrie despre modul în care pierderea înțelesului lor sa schimbat în felul în care fac lucrurile. De asemenea, spuneți-le ce ar face dacă ar trebui să trăiască fără acest sens.