Conţinut
Cea mai grea parte din predarea matematicii elevilor elementare este sa le atrag atentia. Bancnotele interactive vă pot ajuta. Copiii preferă să facă ceva și nu le place să stea în jurul absorbției informațiilor. De aceea, majoritatea elevilor preferă să utilizeze computerul pentru a citi cărți sau a viziona filme - computerele sunt interactive. Jocurile interactive pot ajuta atenția copiilor.
Mingea de înmulțire
Mingea de înmulțire este un joc educațional care se joacă în afara sălii de clasă. Copiii se rotesc în jurul unul dintre elevi spune unul dintre numerele de masă (ca 7 x 8) și aruncă mingea la un alt student. Receptorul lovește mingea și răspunde (în acest caz, 56) și apoi spune un alt proiect înainte de a arunca mingea la un alt student. Când un student răspunde incorect, el părăsește roata.
Factor de arbore
Profesorul scrie un număr de trei cifre pe tablă. Un student selectat face un arbore factorial care începe cu numărul. Dacă numărul de pornire este de 100, de exemplu, primele două ramuri ar trebui să se termine cu 4 și 25, pentru 4 x 25 = 100. Apoi, 4 pot genera încă două ramuri care se termină cu 2 și 2 deoarece 2 x 2 = 4 Cele 25 ar genera de asemenea două ramuri care se termină cu 5 deoarece 5 x 5 = 25. Când arborele este gata, studentul poate semna desenul și scrie un alt număr de trei cifre pentru următorul student. Fiecare elev șterge arborele anterior.
Adăugarea și multiplicarea
Multe jocuri de clasă implică puzzle-uri bazate pe găsirea a două numere misterioase. Profesorul dă suma și produsele numerelor, iar elevii trebuie să afle care este numărul. De exemplu: "Suma este de 18 și produsul este de 77, care sunt cele două numere?". Unele combinații sunt mai ușoare decât altele, iar jocul are multe variații. O modalitate de a juca este să cereți celor care rezolvă problema să vină cu un alt puzzle. Un avantaj al acestui joc este că studenții vor petrece ceva timp gândindu-se la combinații dificile pentru o utilizare ulterioară - o excelentă misiune de acasă spontană.
Demascarea codului
Scrieți un mesaj codificat pe tablă și explicați că literele codului sunt modificate. Dacă o literă este schimbată cu litera următoare, A ar transforma B și B ar transforma C. Solicitați elevilor să dezvălui codul și să răspundă.Când un student primește traducerea corectă, poate citi sau face ce vrea, în timp ce restul clasei rezolvă codul. Includeți cuvinte mici în cod. La început, utilizați întotdeauna un cuvânt al unei litere; apoi includeți întotdeauna un cuvânt cu două litere.