Conţinut
Uită-te la cartierul tău școlar local: fie funcționează ca o mașină bine lubrifiată sau arată ca o mașină fără gaz. Această eficiență - sau lipsa acesteia - corespunde rezultatului muncii unei persoane: supraveghetorul școlii. Un superintendent supraveghează munca unui întreg district școlar și, pentru ca acesta să funcționeze corect, persoana din această funcție trebuie să posede anumite calități și experiențe.
Cerințe pentru lucrare
Școlii superioare dețin, de obicei, o diplomă universitară sau universitară, iar majoritatea candidaților dețin o diplomă de licență în învățământ și o diplomă de master în administrația școlii. Unele districte școlare solicită solicitanților să aibă un grad de doctorat - verificați cu district înainte de a aplica pentru funcția. Solicitanții trebuie să dețină un certificat de inspector valabil sau o licență eliberată de stat, dar organismele responsabile preferă candidații cu experiență în învățământul public, fie în sala de clasă, fie în calitate de supraveghetor sau administrator.
Calități personale
Pe lângă experiența și experiența educațională solidă, superintendenții școlare trebuie să dețină calități personale impecabile și, deși aceste atribute sunt de obicei cerute, astfel de întrebări și credințe sunt dezvăluite în timpul unui interviu. Persoanele care concurează pentru această poziție trebuie să aibă convingerea că toți studenții pot învăța, respecta membrii echipei și susțin profesorii. Ei sunt vizionari pentru a crede în arta predată de școli, gânditori creativi și care învață diverse culturi și credințe, iar cei mai mulți superintendenți sunt cinstiți, demni de încredere, transparenți și se dedică succesului.
consideraţii
Când vă gândiți să deveniți șef de școală, fiți conștient de faptul că nu veți avea trei luni în timpul vacanței dvs. de vară - ei lucrează pe tot parcursul anului. O altă considerație este că, datorită presiunii ridicate și importanței muncii lor, vacanțele și vacanțele pot fi compromise, fiind o poziție foarte reprezentativă pentru comunitate. Șefii școlii sunt cetățeni de model și mențin relații bune cu populația.
Funcții și îndatoriri
Șefii școlii îndeplinesc diferite funcții în poziția lor. Ei supraveghează funcționarii districtului școlar și evaluează directorii și funcționarii administrativi și, mai important, coordonează districtul școlar în conformitate cu legea guvernată de stat. Această funcție este esențială pentru ca districtul școlar să mențină acreditarea, oferind studenților cele mai bune oportunități de învățare. Șefii școlii sunt ca un director executiv, făcând recomandări și creând alternative pentru consiliile școlare. În plus, el este responsabil pentru supravegherea managementului facilităților, a sectorului financiar, a direcționării relațiilor cu comunitatea și a personalului de conducere.
Expert Introspecție
Școlii superioare trebuie să fie administratori calificați și flexibili și să lucreze cu părinții, consiliile școlare, fundațiile educaționale, profesorii și alți administratori, pentru a oferi studenților cea mai bună educație. Majoritatea districtelor școlare solicită supraveghetorului să trăiască în limitele regiunii lor. Ei primesc beneficiile obișnuite pentru sănătate ca acord medical și dentar, dar, în ciuda numeroaselor avantaje, nu au protecție sindicală. Deseori, inspectorul semnează contracte de 1 până la 3 ani, în funcție de districtul școlii, iar consiliul școlar își evaluează anual performanța, având puterea de a-și rezilia contractul.