Conţinut
Conceptul de probabilitate este uneori dificil de înțeles de către elevi. Este un termen matematic care exprimă probabilitatea ca un eveniment să aibă loc. De exemplu, dacă rotiți o ruletă împărțită în patru părți egale (roșu, verde, albastru, galben), probabilitatea opririi mâinii pe partea galbenă este de 1/4. Jocurile sunt o modalitate bună de a preda acest concept elevilor de școală elementară. Chiar dacă aveți mai multe versiuni de jocuri pe piață, crearea dvs. este o opțiune demnă de explorat și lasă posibilitatea de a face ajustări, dacă sunt necesare. Un simplu joc de societate poate fi adaptat pentru elevii mai în vârstă, trebuie doar să schimbați întrebările de pe cărți.
Pasul 1
Cu un ferăstrău sau foarfece, tăiați o bucată de placaj sau carton de dimensiunea plăcii dorite. Cartonul este mai flexibil și poate fi pliat pentru depozitare. Nu uitați să păstrați o dimensiune rezonabilă în scopul depozitării.
Pasul 2
Creați un design pentru tablă, fie desenat manual, fie realizat pe computer. Majoritatea tabelelor de joc au o cale de parcurs. Trebuie să existe case pentru început și sfârșit și părți împărțite în mod egal. Aceste spații vor fi locul în care vor fi piesele în timpul jocului și vor marca poziția corectă pe tablă. Trebuie să existe un spațiu gol sau dreptunghiular pentru a lăsa cărțile. Pentru a face tabloul mai atractiv și mai interesant, adăugați clipuri, fotografii din reviste sau desene. O altă caracteristică care poate fi adăugată sunt spațiile „Lost your time”, „Walk 3 houses” sau „Go back 3 cases”, ceea ce face jocul și mai interesant. Folosiți o riglă pentru a vă asigura că toate liniile și spațiile sunt împărțite în mod egal. Lipiți designul final pe tablă.
Pasul 3
Pentru a crea piesele de joc, găsiți un clipart care se potrivește în procesorul de text. Imprimați-l și lipiți-l pe carton sau hârtie mai groasă, cum ar fi carton pentru cutii de cereale și fursecuri. Asigurați-vă că piesele pe care le-ați selectat se încadrează în spațiile de design de pe tablă. Dacă nu, măsurați și tipăriți din nou. Cărțile de joc pot fi făcute din cărți „index” tăiate în jumătate. Scrieți sau introduceți o problemă de probabilitate pe fiecare literă. De exemplu, "Julia s-a trezit fără putere și tot a trebuit să se pregătească pentru școală. Sertarul ei avea trei șosete roșii, cinci albastre și opt albe. Cât de probabil este să primească două șosete de aceeași culoare în primele două încercări?" Enumerați literele din colțul din dreapta jos pentru a se potrivi cu foaia de răspuns.
Pasul 4
Folosind numerele din colțul din dreapta jos al cărților, creați o foaie de răspuns corespunzătoare pe care ceilalți jucători o pot verifica în timpul jocului. Pentru o durabilitate mai mare, laminează piese de joc, foi de răspuns și cărți. Adunați două zaruri, care vor fi folosite pentru a determina numărul de pătrate pe care va merge jucătorul dacă răspunde corect și puneți toate materialele într-o pungă mică de păstrat.
Pasul 5
Ca în orice alt joc, trebuie să existe un set clar de reguli. Creați o foaie de instrucțiuni clară pentru jucători, inclusiv informații despre cum să configurați tabla pentru joc, cum să vă deplasați prin pătrate, ce înseamnă pătratele speciale și ce se întâmplă dacă jucătorul ratează răspunsul. De exemplu, atunci când răspunzi corect, joci din nou și când îți este dor nu mergi. Când terminați foaia de instrucțiuni, jucați-vă cu un prieten și asigurați-vă că instrucțiunile sunt clare, deoarece puteți face modificările necesare înainte de a arăta jocul elevilor.