Activități de conducere pentru copii

Autor: Helen Garcia
Data Creației: 21 Aprilie 2021
Data Actualizării: 13 Mai 2024
Anonim
Educatie rutiera pentru copii | Reguli de circulatie pentru copii| Povesti pentru copii
Video: Educatie rutiera pentru copii | Reguli de circulatie pentru copii| Povesti pentru copii

Conţinut

Dezvoltarea abilităților de conducere începe în copilărie. Cu instrumentele și încurajările potrivite, copiii își pot dezvolta calități de conducere care vor fi importante pentru a-i ajuta să reușească în toate domeniile vieții. Jocurile și activitățile de conducere ajută la construirea acestor abilități, permițând copiilor să dobândească mai multă conștientizare și să-și îmbunătățească stima de sine și moralul. Părinții și profesorii pot folosi activități de leadership pentru a oferi copiilor abilități precum munca în echipă, încredere, planificare, angajament și comunicare.

Comunicare

Liderii buni își comunică gândurile și sentimentele în mod eficient. Activitățile care utilizează scrierea sau arta dezvoltă abilități de comunicare. Activitățile care conțin poezie, nuvele sau desene care demonstrează ceea ce face un lider bun sunt ideale pentru prezentarea conceptului de leadership. Rugați copiii să se gândească la ceea ce face ca o persoană să fie un mare lider și să-și exprime ideile. Folosirea jocurilor, cum ar fi cursele cu obstacole, poate construi abilități de comunicare. În acest joc, copiii sunt împărțiți în grupuri. Liderul oferă instrucțiuni membrilor echipei care sunt legați la ochi să urmeze o cursă de obstacole. Pentru a avea succes, liderul trebuie să poată comunica eficient, astfel încât membrii echipei sale să depășească obstacolele.


Organizare și planificare

Planificarea și organizarea sunt calități fundamentale de conducere. Copiii pot învăța această abilitate atunci când planifică un concert sau o piesă de teatru. În loc să alegeți un singur lider, împărțiți grupul în două sau trei grupuri mai mici și atribuiți liderii fiecărui grup. Un grup poate fi însărcinat cu pregătirea accesoriilor și a costumelor, al doilea este însărcinat cu atribuirea rolurilor, iar al treilea poate fi responsabil pentru efectuarea invitațiilor sau pentru a decide modul în care concertul sau piesa pot fi dezvoltate cel mai bine. Modul în care distribuiți rolurile de conducere ar trebui să varieze în funcție de vârsta copiilor și de ceea ce alegeți să realizați. Copiii învață să planifice și să se organizeze în această activitate, chiar dacă nu sunt aleși ca lider, deoarece trebuie să lucreze împreună pentru a face treaba. Această activitate creează încredere în copii, deoarece aceștia vor fi mândri de o performanță cu eforturile lor.


Angajament

Majoritatea liderilor care sunt eficienți au o caracteristică numită angajament. Obiectivele sunt atinse mai repede atunci când problemele nu împiedică procesul. Activitățile care îi învață pe copii arta angajamentului sau oferirea și primirea îi ajută să se ocupe în mod natural de familia și prietenii lor. Formarea de grupuri pentru a dezvolta proiecte științifice, de exemplu, poate ajuta copiii să învețe să se angajeze și să știe cum să negocieze. Încurajați-vă grupurile să își selecteze propriile proiecte și să știe cum să le abordeze. Aceste opțiuni îi obligă pe membrii grupului să comunice între ei și să ajungă la un rezultat bun pentru majoritate. Succesul sau eșecul proiectului va depinde de capacitatea copilului de a negocia și de a lucra în echipă.

Lucru in echipa

Abilitatea de a lucra în echipă este o abilitate importantă de conducere. Jocurile sportive și de echipă precum baschetul, fotbalul și voleiul îi învață pe copii să lucreze în grup și că contribuția lor va fi importantă pentru succesul echipei. Această practică le întărește încrederea și îi încurajează să gândească dincolo de nevoile lor individuale. Munca în echipă promovează, de asemenea, abilități de conducere, cum ar fi rezolvarea problemelor, încrederea, coordonarea și cooperarea.