Conţinut
Învățarea unei alte limbi, mai ales când sunteți mai în vârstă, este adesea mai dificilă decât învățarea atunci când sunteți încă în școala primară. Cu toate acestea, unele jocuri vă pot crește interesul pentru o anumită temă în timp ce accelerați procesul de învățare. Cele mai multe jocuri implică glumă de grup, deoarece interacțiunea dintre oameni este un element-cheie în procesul de învățare a limbii engleze.
Cine sunt eu?
Acest joc permite jucătorilor să învețe să vorbească mai bine limba engleză și să faciliteze dialogul în rândul elevilor din sala de clasă. Scrieți numele unor oameni celebri precum "Miley Cyrus" sau "Michael Jordan" pe bucăți mici de hârtie, asigurându-vă că numele folosite sunt de la personalități recunoscute și recunoscute. Puneți hârtiile pe spatele fiecărui jucător. Apoi, fiecare trebuie să pună întrebări în limba engleză pentru ai ajuta să ghicească numele personalității prinse în spatele lor. Rețineți totuși că toate întrebările trebuie să aibă răspunsuri rapide "da" sau "nu". Învățarea în engleză necesită un exercițiu constant, folosind dialoguri simple, ceea ce este exact ceea ce doriți să obțineți cu acest joc.
Jucați Banana Banana
Puteți face acest joc după ce întreaga clasă a terminat de învățat cuvintele alese pentru a doua zi. Alegeți o poveste pentru clasă pentru a citi și evidenția mai multe cuvinte, asigurându-vă că includeți o definiție pentru fiecare dintre ele. Fiecare student să scrie o propoziție cu unul dintre cuvintele alese. Când ați terminat discuția, faceți o listă cu toate cuvintele de pe tablă și le puteți examina pe toți pentru câteva minute. Trimite un student din clasă și șterge un cuvânt de la bord. Explicați că, la numărul de trei, elevii ar trebui să strige "banana banana" pentru a indica faptul că elevul poate intra din nou în încăpere. Studentul ar trebui să încerce să numească cuvântul care a fost șters din listă.
Numără până la opt
Acest joc îi permite elevilor să vadă cuvintele pe care fostul jucător le-a rostit și să le gândească rapid. În primul rând, profesorul se alătură unui grup de elevi; apoi pune fiecare grup aliniat în fața clasei. Apoi, profesorul ar trebui să pronunțe un anumit cuvânt, iar primul elev din fiecare grup ar trebui să se gândească la un cuvânt care începe cu ultima literă a cuvântului dat de profesor. De exemplu: dacă profesorul spune "măr", jucătorul poate spune "ananas". Studentul ar trebui să se gândească la un cuvânt în număr de opt palme. Jocul continuă până când rămâne doar unul dintre elevi din fiecare grup. Dacă jucătorul nu găsește cuvântul potrivit după ce cele opt palme ar trebui să se așeze.