Conţinut
Scheletul oferă o susținere și o protecție vitală pentru organele și structurile interne ale corpului. Explorați lumea complicată a sistemului scheletic cu o varietate de modele scheletice create pentru a angaja studenții în activități interactive și manuale. Copiii mici, cum ar fi cei din grădiniță, au o înțelegere ușoară a formei și rolului scheletului, în timp ce copiii mai mari sunt pregătiți pentru investigații și analize suplimentare ale sistemului.
Proiectele privind scheletul oferă studenților posibilitatea de a explora modul în care organismul funcționează (Jupiterimages / liquidlibrary / Getty Images)
Artizanat de schelet
Activitățile manuale care implică scheletul prezentând copiilor mai tineri conceptul de os, structura, funcția și puterea acestuia. Chiar și copiii de grădiniță pot începe un proiect de ambarcațiune cu fidea, unde schițează corpul uman cu bucăți diferite de fidea uscată. Încurajați elevii să selecteze piesele care sunt compatibile cu forma și dimensiunea diferitelor părți ale corpului, de exemplu, folosind tăiței de spaghete pentru a face coaste. Copiii în vârstă sunt uimiți de lumea misterioasă a dinozaurilor. Creați un proiect fosil în care elevii colectează și curăță diferite tipuri de oase de pui și de porc înainte de a le presa în blocuri de lut pentru a face fosilele. Completați această activitate cu o cercetare asupra a ceea ce putem învăța prin fosilele dinozaurilor. Pentru activități mai puțin științifice, folosiți seturi de lut sau artizanale pentru a crea cranii decorative în sărbătoarea Zilei morților, o sărbătoare mexicană care sărbătorește cei dragi și are loc pe 1 noiembrie.
Sistemul scheletic uman
Proiectele și experiențele manuale ilustrează bine lumea ascunsă, care este scheletul uman. Investigați una dintre funcțiile primare ale sistemului osos uman atunci când testați rezistența osoasă. Un os de pui este relativ puternic când este îndoit, dar un os mare de oțet în oțet își pierde depunerile de calciu, rezultând oase fragile și fragile. Inventați un proiect în care elevii investighează efectele oțetului asupra oaselor și stabiliți care ar fi implicațiile pentru construirea scheleturilor umane fortificate. Chiar dacă toate oasele sunt fabricate din aceleași elemente de bază și au în principiu aceleași funcții, unele dintre cele mai mari variații ale oaselor se produc sub forma articulațiilor osoase. Cereți grupurilor de elevi să selecteze un tip de articulație și să-și imagineze o demonstrație a articulației, forma și funcția acesteia, împreună cu un model de replică sau ambarcațiune a articulației. De exemplu, un grup care investighează o articulație poate aduce o balama de ușă, în timp ce un grup care investighează genunchiul poate demonstra cu alte articole de uz casnic.
Tipuri de sisteme scheletice
Examinarea sistemului scheletar al altor animale permite studenților să facă comparații între diferitele caracteristici osoase. Bufele de bufniță sunt rămășițele micilor rozătoare, ale păsărilor și ale șopârlelor regurgite care le mănâncă. Oasele sunt, de asemenea, greu de digerat, astfel încât bufnița le vomita împreună cu rămășițele animalelor. Discutați aceste pelete și cereți elevilor să identifice tipurile de schelete din experiment pentru a trage unele concluzii despre hrănirea bufnițelor. O idee de proiect creativă este de a face grupuri mici de studenți și de a le da un animal sau un grup de animale care să fie comparate cu oamenii în schelet. De exemplu, un grup poate compara scheletele umane cu cele ale gorilelor, în timp ce un alt grup compară scheletul uman cu cel al porcilor. O altă opțiune este de a cere elevilor să compare sistemul schelet uman cu alte grupuri de animale, cum ar fi mamiferele, peștii sau păsările.